上課日期

授課時間

時數

課程進度／內容

授課師資

112/04/08(星期六)

09:00~12:00

3

1.課程介紹：介紹「誰發明韓文、什麼是韓文、韓文的結構、語法等等」、韓文的基本母音、韓語基礎知識(關於韓國/韓語)、會話、打招呼及其回應、學習韓國流行歌曲 2.課程介紹第１課（介紹韓國と韓國文字）測驗（google 表單） 3.基本母音（ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ,ㅡ,ㅣ）與單子音(ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,o)拼音方式、會話 4.練習練習&背誦發音 (公司、機器、etc) 5.告辭&告知下周上課内容

孫宏偉

112/04/15(星期六)

09:00~12:00

3

1.課本『서울대학교 교과서』 2.發音Ⅰ：基本母音（ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ,ㅡ,ㅣ）發音復習 3.單子音(ㄱ,ㄴ,ㅁ,ㅅ,o)　練習 4.發音練習 5.隨堂測驗：基本母音（ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ,ㅡ,ㅣ）與單子音(ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,o)　組合 6.〔y〕組合成的複合母音(ㅑ,ㅕㅛ,ㅠ)單母音與單子音(ㄷ,ㄹ,ㅂ,ㅈ)拼音方式 7.基本母音與單子音拼音方式複習 8.練習&背誦發音 (公司、機器、etc) 9.語尾的發音練習 10.韓文名字拼音方式（zonmal）

孫宏偉

112/04/22(星期六)

09:00~12:00

3

1.雙母音與單子音拼音方式-學習童謠：三隻熊 2.緊音(ㄲ、ㄸ、ㅃ、ㅆ、ㅉ)拼音方式：學習人體 3.數字 4.隨堂測驗：基本子音(10個) 5.收音與韓文之拼音方式 6.練習日常招呼用語、收受物品用語、餐桌上的用餐用語等

孫宏偉

112/04/29(星期六)

09:00~12:00

3

第2課：자기소개、會話 1.自我介紹 2.韓文輸入法介紹及練習 3.招呼語、餐桌用語-學員們練習說自己的韓文姓名，用韓文自我介紹。 4.關於製作自我介紹時的注意事項的對話 5.隨堂測驗：單母音與單子音(ㅋ、ㅌ、ㅍ、ㅎ)

孫宏偉

112/05/06(星期六)

09:00~12:00

3

1.肯定・否定形（不是　이/가 아닙니다） 2.介紹韓國文化(例如：kakao talk 카카오톡) 3.關於面試時注意事項的採訪 4.隨堂測驗：雙母音

孫宏偉

112/05/13(星期六)

09:00~12:00

3

第2課：這是什麽? 1.有(沒有)、指示詞、課堂活動(會話練習1) 2.這是開往(機場)的巴士嗎？運用於職場交通狀況 3.隨堂測驗：第1課單詞

孫宏偉

112/05/27(星期六)

09:00~12:00

3

第2課：這是什麽? 1.請給我…和…(會話練習2) 2.韓國文化漫步、發音、自我評價 3.我該給您什麼呢?運用於職場買賣情境 4.隨堂測驗：第2課單詞

孫宏偉

112/06/03(星期六)

09:00~12:00

3

第3課：我在念韓語 1.單詞、非格式體終結語尾、受格助詞(會話練習1) 2.求職時跟人事負責人的電話交談 3.隨堂測驗：第1-2課文法

孫宏偉

112/06/10(星期六)

09:00~12:00

3

第3課：我在念韓語 1.在(地點)，不…(會話練習2) 2.聽力與會話、課堂活動 3.韓國文化漫步、發音、自我評價 4.關於製作自我介紹時的注意事項的對話 5.隨堂測驗：第3課單詞

孫宏偉

112/07/01(星期六)

09:00~12:00

3

第4課：在哪裏呢? 1.單詞，這裏是…，在(不在)…(會話練習1) 2.請你幫我搬到(二樓)。運用於職場工作情境 3.隨堂測驗：日常會話1

孫宏偉

112/07/08(星期六)

09:00~12:00

3

第4課：在哪裏呢? 1.去(來)(地點)，位置詞，在…(後面、旁邊) 2.(會話練習2)聽力與會話、課堂活動 3.韓國文化漫步、發音、自我評價 4.(學校、現金)請你支付現金。運用於職場交易情境 5.隨堂測驗：第4課單詞

孫宏偉

112/07/15(星期六)

09:00~12:00

3

第5課：週末我和朋友見面 1.字彙、月曆、數字/日期與星期/在(時間)(會話練習1) 2.可以的話能用中文或英文告訴我嗎?運用於職場與外國人交談情境 3.隨堂測驗：第3-4課文法

孫宏偉

112/07/22(星期六)

09:00~12:00

3

第5課：週末我和朋友見面 1.過去式/…之後… 2.(會話練習2)聽力與會話、課堂活動 3.誰是台灣分店店長？運用於職場與外國人交談情境 4.隨堂測驗：第5課單詞

孫宏偉

112/07/29(星期六)

09:00~12:00

3

第5課：周末我和朋友見了面 1.閲讀與寫作 2.學習韓國流行歌曲(韓國文化漫步、發音、自我評價) 3.電話對答的基本禮儀 4.問答時間

孫宏偉